Каждый ребенок с первой минуты жизни стремится к открытиям и нам, взрослым, необходимо помочь ему в этом, организовав сопровождение исследовательской деятельности. Для этой цели в отделении для детей с физическими недостатками организован кружок «Школа волшебников». Практическая, исследовательская деятельность состоит из мини-лабораторий: «Мир воды», «Мир воздуха», «Мир и человек». Для проведения экспериментальной деятельности с растениями мы создали огород на окне и назвали его «Лаборатория Фиксиков».
Итог нашей деятельности предоставляем вашему вниманию.
В гости к Фиксикам пошли, огород, мы там нашли.
Он совсем, совсем пустой, что же делать? Ой, постой…
…посадили овёс и пшеницу…
…горох и лук…
…завели питомцев…
До чего у нас хорош огород под солнцем!
Стали, мы за ним следить, поливать, землю рыхлить,
Питомцев водой поить…
И все это, в дневники наблюдения заносить
Огород, как огород. Неделю растёт…
…две растёт
Не успели оглянуться — огород, почти готов!!!
Удивляется народ: что за чудо огород?
Здесь и игры!
Здесь и сказки!
Картотеки!
Рисунки!
Даже чудо-книги есть, невозможно глаз отвесть!
Вот такой огород у нас в группе растёт!
Подготовила социальный педагог Сорока О.П,
